DIRECTORIO DEL SITIO
Últimos comentarios
- 21 de marzo de 2015 – JORGE GALVEZ: ECHO DE MENOS EL POTENTE ANTIOXIDANTE OPC DESCUBIERTO POR EL PROFESOR (...)
- 1ro de marzo de 2015 – patricia flores: me encanto todo lo relacionado a la investigación hecha por ustedes de (...)
- 28 de enero de 2015 – eu: Maravilloso el artículo, es un trabajo de excelencia!
- 19 de enero de 2015 –: hola me llamo mayra y me gustaria que me dijeran como ponerme el cataplasma (...)
- 31 de diciembre de 2014 – vivi_ggc@yahoo.com.ar: Hola!tengo 52 años y tomó levotiroxina de 100 hace 10 años y me controlo cada (...)
14 visitas ahora
Número aproximado de visitas a este artículo: 185
Servindi, 5 noviembre 2010
Editado, en dos volúmenes, un atlas sociolingüistico de pueblos indígenas americanos
El fondo de naciones unidas para la infancia (UNICEF) ha elaborado y acaba de editar un atlas sociolingüistico de los Pueblos Indígenas de América Latina, con fichas de cada uno de los 522 pueblos que viven en el cono sur americano. El documento, tomo 1 y tomo 2, ofrece mapas, cuadros y datos estadísticos, actualizados a fecha de 2009, en los ámbitos cultural, educativo, lingüistico, económico, demográfico y social.
El fondo de naciones unidas para la infancia (UNICEF) ha elaborado y acaba de editar un atlas sociolingüistico de los Pueblos Indígenas de América Latina, con fichas de cada uno de los 522 pueblos que viven en el cono sur americano. El documento, tomo 1 y tomo 2, ofrece mapas, cuadros y datos estadísticos, actualizados a fecha de 2009, en los ámbitos cultural, educativo, lingüistico, económico, demográfico y social.
UNICEF viene a confirmar el creciente protagonismo de los pueblos originarios en la realidad continental, de hecho el estudio ahora distribuído se realiza "tras la aprobación de la Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas por la Asamblea General de Naciones Unidas en setiembre de 2007", que inicia, a juicio de este organismo de la ONU: "una nueva etapa en la relación de los pueblos indígenas con el resto de la sociedad de sus países, al reconocérseles como colectivo, como sujeto de derecho", y a partir de la cual "los niños, nilñas, mujeres y adultos indígenas gozan de todos los derechos individuales y colectivos por su pertenencia a un pueblo indígena.
Este trabajo registra 522 pueblos y 420 lenguas indígenas en uso, y se estructura en grandes áreas geoculturales (10) "entre pueblos que comparten una misma área geográfica con características medioambientales comunes".
El primer tomo comprende las áreas de Patagonia (Argentina, Chile) e isla de Pascua, gran Chaco (Argentina, Uruguay, Paraguay, Bolivia), Amazonía (Brasil, Bolivia, Perú. Ecuador, Colombia, Venezuela, Guyana, Surinam) y Orinoquía (Venezuela, Colombia).
Y en el segundo las de los Andes (Argentina, Chile, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela), Llanura costera del Pacífico (Ecuador, Colombia), Caribe (Venezuela, Colombia, Panamá), Baja Centroamérica (Panamá, Costa Rica, Nicaragua, El Salvador, Honduras), Mesoamérica (Guatemala, Belice, México) y Oasisamérica.
(8 de noviembre de 2010)
